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Mit der 4b dem Abwasser auf der Spur |
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Geschrieben von: Susanna Fabian
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Dienstag, 05. April 2011 |
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Im Rahmen der Sachunterrichtseinheit "Wasser" beschäftigen sich die vierten Klassen zur Zeit mit der letzten Station der langen Reise unseres Wassers auf der Erde. Interessant ist für alle die Frage "Was passiert eigentlich mit unserem schmutzigen Wasser und wohin verschwindet es?"
Um dieser Frage nachzugehen hat die Klasse 4b heute die Kläranlage in Uetze besucht. Und die Schüler sind fündig geworden. Die 4b weiß jetzt, dass sich all das, was in der Toilette und im Abfluss entschwindet, nicht einfach in Luft auflöst.
  
Stationen der Uetzer Kläranlage
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Rechen
In dem Rechen werden große Teile entfernt, wie z.B. Schnuller oder Klopapier. Das Abwasser wird mit der Schnecke hochgefahren. Danach fallen die groben Teile in einen Container.
(Nele und Ronja)
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Sandfang
Der Sandfang ist rund und in der Mitte hat er einen etwas kleineren Kreis. Auf dem Boden setzt sich der schwere sand ab. Auf der Oberfläche des großen Kreises sammelt sich das Fett. Danach läuft das noch dreckige Wasser in das Belebungsbecken.
(Pia, Leonie und Laetitia)
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Belebungsbecken
Das Belebungsbecken wird auch Belüftungsbecken genannt. In das Belebungsbecken wird sehr viel Sauerstoff reingepumpt. In dem Becken sind auch viele Bakterien enthalten, die den Schmutz zersetzen. Der Sauerstoff ist dazu da, damit die Bakterien überleben und arbeiten können.
(Niclas, Joshua und Lucas)
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Nachklärbecken
Im Nachklärbecken wird das Wasser im letzten Schritt gereinigt. Dort fährt ein großer Arm durch das Wasser. Am Arm befindet sich eine Art Schaufel. Dieser lockert den Schlamm auf. Er setzt sich in diesem Becken ab, aber nur auf dem Boden. Der Arm dreht sich in 45 Minuten einmal im Kreis. Manchmal schwimmen in ihm ein paar Enten.
(Dennis, Jana und Monja)
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Und so sieht das Wasser tatsächlich am Ende der Kläranlage aus, bevor es in die Fuhse geleitet wird.
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